무형식학습(Informal Learning)

2편

Research Note

전문직 정체성 형성 문헌고찰, 전문직업성 교육과정, 선택실습, 전공의의 정체성 작업, Junior Attending에 관한 다섯 논문을 역할 변화라는 기준으로 묶어, 학습자의 책임과 자율성이 달라지는 과정과 이를 지원하는 관계·제도를 살핀다.

2026.09.27

Paper Review

Gartmeier 등의 2008년 개념논문은 피해야 할 행동과 자기 지식의 한계를 아는 negative knowledge를 전문성의 일부로 보고, 오류 경험을 성찰하며 일터에서 배우는 과정을 연구할 방법을 제안한다.

2026.09.25 · Gartmeier 외 (2008)