경력개발(Career Development)

11편

Research Note

의학교육자의 경력 진입, 역할 통합, 대학원 교육 이후의 긴장, 정체성 척도, 승진 포트폴리오를 다룬 다섯 연구를 교육 역할의 수용과 인정이라는 기준으로 묶어 교수개발과 경력개발의 관계를 살핀다.

2026.09.28

Research Note

국제·국내 교수개발 문헌고찰, 경력개발 논의, 직무특성 설문, 담당자 경험 연구를 운영 조건과 일터학습을 기준으로 묶어 프로그램 설계·지원 체계·현장 수행의 관계를 살핀다.

2026.09.28

Research Note

소프트웨어 개발자, 회계법인 구성원, 경찰관, 지식근로자, 학원강사, 기업교육강사, 기능한국인, 객실승무원을 다룬 여덟 연구를 일터학습과 경력개발의 관점에서 묶어, 숙련이 자라는 관계와 직업정체성을 살펴본다.

2026.09.27

Research Note

의대생의 인턴 진입, 전공의의 지도하 학습, attending 역할 전환을 다룬 질적 연구 네 편을 책임 배분과 감독 관계의 변화라는 기준으로 묶어, 임상 현장의 참여 기회와 경력 적응을 살펴본다.

2026.09.27

Research Note

의대생의 진로 준비, 의사의 단계별 경력 선택, 전공의의 학술의학 경력 의향, 학술의료기관의 운영을 다룬 네 논문을 개인의 준비와 조직의 지원이라는 기준으로 묶어 검토한다.

2026.09.27

Research Note

의사의 경력 전환을 다룬 논문 10편을 학생의 진로 준비부터 attending의 책임 변화, 학술의학 진입과 교수 경력의 유지까지 단계별로 정리한 노트다.

2026.09.25

Paper Review

NIH 경력개발 연구비 수혜자 841명을 조사한 연구다. 중견 의대교수의 성별 소진 차이와 근무 분위기, 진료시간, 수면, 직장 내 성희롱 경험의 관련성을 분석했다.

2026.09.25 · Paradis 외 (2024)

Paper Review

미국 24개 의과대학 교수진을 17년간 추적한 연구다. 성별에 따른 정교수 승진, 학계 잔류, 고위 보직 진출의 차이와 초기 논문 실적을 보정한 뒤에도 남은 리더십 격차를 정리한다.

2026.09.25 · Carr 외 (2018)

Paper Review

미국 의대 졸업생 66,889명의 종단자료에서 전임교수 임용과 성별, 연구 경험, 전공 선택, 부채의 관계를 분석한 연구다. 임용 당시 남녀의 경험 차이와 이후 경력에 관한 저자들의 해석을 정리한다.

2026.09.25 · Andriole 외 (2012)

Research Note

의학교육 교수개발 문헌에서 성인학습, 전문성, 일터학습, 경력, 조직학습 등 HRD 이론군을 정리한다. 핵심 개념을 소개하고, 의과대학의 진료·연구·교육에 적용할 때의 조건을 밝힌다.

2026.09.25

Paper Review

한국 의학교육 관련 기관의 수상자이자 리더십 경험을 지닌 의학교육자 9명의 경력개발 경험을 해석현상학적 분석과 프로티언 경력 모형으로 살펴본 Lee 외(2024)의 연구를 원문 구성에 따라 정리한다.

2026.09.25 · Lee 외 (2024)